i-Willink

Learning & Mindset

📚 学び・マインド

学習科学・哲学・振り返り・習慣化。長期的に成長し続けるための土台。

学び・マインド

学習科学に基づくインプット術——忙しい社会人のための整理

i-Willink Media
mindset

学習科学に基づくインプット術——忙しい社会人のための整理

想起練習と分散学習という、裏付けのある2つの学習法を出典付きで整理しました。本業と副業を掛け持ちする身として、万能視も断定もせず、限られた時間にどう当てはめられるかを考えた記録です。

続きを読む
学び・マインド

ミスを責めない—仕組みを直すという運用

i-Willink Media
mindset

ミスを責めない—仕組みを直すという運用

ミスが起きたとき、人を責めると隠すようになります。私たちは経緯をアーカイブに、行動ルールは1行だけ現役に分け、責任追及でなく仕組みの修正に向ける形にしています。その理由を書きました。

続きを読む
学び・マインド

記憶に頼らない—チェックリストの運用

i-Willink Media
mindset

記憶に頼らない—チェックリストの運用

うっかりは意志では防げません。事前チェックを機械に任せ、人は例外だけを見る形にしています。記憶に頼らずチェックリストへ移す、という一人会社の作業前ルールの実践を書きました。

続きを読む
学び・マインド

正しいかより、どう壊れるか

i-Willink Media
mindset

正しいかより、どう壊れるか

レビューで「正しいか」を探すと、見たいものだけ見えてしまう。私たちは「どこで壊れるか」を先に探し、独立した複数の視点で反証を試みる形にしています。その検証設計を一人会社の実務から書きました。

続きを読む
学び・マインド

始める前に「完了」を決める

i-Willink Media
mindset

始める前に「完了」を決める

完了の条件を後から決めると、途中の手応えで満足して止まってしまう。私たちは着手前に完了の定義を固定し、実物での検証を何段階か通してから終わりにする形にしています。その運用を書きました。

続きを読む
学び・マインド

ゲートを増やすと、速くなる

i-Willink Media
mindset

ゲートを増やすと、速くなる

品質ゲートは作業を遅くする——そう思っていました。でも決定的なチェックを整えたら、逆に安心して自動化を進められた。一人会社×AI COO の運営で体験した、制約が速さを生むという逆説を書きました。

続きを読む
学び・マインド

学びは公開しながら進める

i-Willink Media
mindset

学びは公開しながら進める

整った完成品を待たず、学びの過程を公開しながら進める。恥ずかしさより、フィードバックの複利を取る。一人会社×AI COO でメディアや OSS を運用してきた実感から、公開して学ぶことの効きを書きました。

続きを読む
学び・マインド

失敗に名前をつけると再発が減る

i-Willink Media
mindset

失敗に名前をつけると再発が減る

「マージ済みは公開済みではない」——当社では失敗のパターンに短い名前をつけて共有しています。名づけると同じ判断が速くなり、再発も減る。一人会社×AI COO の運営で使っている失敗の命名を、実例つきで書きました。

続きを読む
学び・マインド

閾値を決めるのは意思決定

i-Willink Media
mindset

閾値を決めるのは意思決定

合格ラインをどこに引くか。それは技術の問題ではなく、意思決定です。ゆるすぎれば無意味、厳しすぎれば全部止まる。一人会社×AI COO でゲートを校正してきた経験から、閾値の決め方を書きました。

続きを読む
学び・マインド

書けないなら、考えられていない

i-Willink Media
mindset

書けないなら、考えられていない

頭の中で考えていたつもりが、文章にしようとすると詰まる。私たちは意思決定をADRに、報告を結論先出しで書いています。書くことが思考を検証する道具になる、という一人会社の実感を書きました。

続きを読む
学び・マインド

『動くはず』を実測する習慣 — 文書は計画、現物が状態

i-Willink Media
mindset

『動くはず』を実測する習慣 — 文書は計画、現物が状態

ドキュメントに『デプロイ済』と書いてあっても、それは計画に過ぎない。状態を報告する前に必ず一次情報を1つ実測する、という自分への規律の話。

続きを読む
学び・マインド

自分の理解度はなぜズレるのか — メタ認知と自己評価

i-Willink Media
mindset

自分の理解度はなぜズレるのか — メタ認知と自己評価

人は自分の能力や理解を過大評価しがち、という研究知見を調べた。ダニング=クルーガー効果とメタ認知の観点から、自己評価の当てにならなさを整理する。

続きを読む
学び・マインド

ミスを1行のルールに変える — 失敗ログの設計

i-Willink Media
mindset

ミスを1行のルールに変える — 失敗ログの設計

同じ失敗を繰り返さないために、ミスの経緯はアーカイブへ、行動ルールは1行だけ現役リストへ、と分けて残しています。ログを軽く保つ設計の実践。

続きを読む
学び・マインド

振り返りを『気が向いたら』でなく仕組みにする

i-Willink Media
mindset

振り返りを『気が向いたら』でなく仕組みにする

retro(振り返り)を意志ではなく月次の定例に組み込んだ話。毎月ハーネス(作業環境そのもの)を点検し、効いていないルールを棚卸しする運用の実感。

続きを読む
学び・マインド

事故らなかった失敗も残す — ヒヤリハットの記録

i-Willink Media
mindset

事故らなかった失敗も残す — ヒヤリハットの記録

実害が出なかった『危うかった瞬間』こそ記録に残す。空出力を0件と誤解しかけた、依存ツール1つで全処理が止まった、といった near-miss を学びに変える。

続きを読む
学び・マインド

『できたはず』を疑う — 自己申告を機械で検証した記録

i-Willink Media
mindset

『できたはず』を疑う — 自己申告を機械で検証した記録

『十分やった』という自己評価がどれだけズレるかを、同じタスクで実測した話。自己判定は達成90%と宣言したが、機械の判定では55.9%だった。

続きを読む
学び・マインド

想起練習と分散学習を調べた — 記録を『学びの器』にできるか

i-Willink Media
mindset

想起練習と分散学習を調べた — 記録を『学びの器』にできるか

読み返すより思い出す方が、間隔を空ける方が定着しやすいとされる。学習科学の知見を調べ、自社の記録習慣に当てはめて考えた観測メモ。

続きを読む
学び・マインド

意思決定はADRで残す — 17本書いて分かったこと

i-Willink Media
mindset

意思決定はADRで残す — 17本書いて分かったこと

一人会社の意思決定をADR(Architecture Decision Record)に残し続けた実践記録。なぜ決めたかを書くと、半年後の自分が過去の判断を検証・上書きできる。

続きを読む
学び・マインド

『わからない』を言える設計 — 推測で進めないという規律

i-Willink Media
mindset

『わからない』を言える設計 — 推測で進めないという規律

不明点を推測で埋めて突き進むと、後で大きく手戻る。わからない時に立ち止まり確認する、をルールとして明文化した理由と運用。

続きを読む
学び・マインド

『迷ったら慎重に』をやめた — 可逆性で判断する思考法

i-Willink Media
mindset

『迷ったら慎重に』をやめた — 可逆性で判断する思考法

以前は迷ったら最も慎重な選択を取っていた。それを『取り消せるか』を軸に判断する方式へ切り替えた。慎重さと停滞を取り違えないための思考の整理。

続きを読む
学び・マインド

意志力に頼らない — 習慣を仕組みへ外部化する

i-Willink Media
mindset

意志力に頼らない — 習慣を仕組みへ外部化する

『毎日やる』を根性で続けるのをやめ、定期実行の仕組みに預けた話。忘れる前提で、思い出す責任を自分から機械へ移すという発想。

続きを読む
学び・マインド

AI時代の学び方——何を人間が学ぶべきか

i-Willink Media
mindset

AI時代の学び方——何を人間が学ぶべきか

生成AIが当たり前になった今、人間はもう学ばなくていいのか。学習科学の想起練習と分散学習を踏まえ、AIに任せる学びと自分で深める学びの線引きを、一人会社の実務から等身大で書きます。

続きを読む

開発パートナーを探していますか?

AIでプロダクトを最速で形にしませんか?

最短1週間でMVPを開発。アイデアの検証から本番リリースまで、i-Willinkがフルサポートします。まずはお気軽にご相談ください。

無料で相談する

最新記事をメールで受け取る